在当今多元化教育背景下,每一位学生的成长路径都是独一无二的,其中不乏从挫折中崛起、凭借不懈努力实现自我超越的典范。刘浩,一名来自2021级电子大专班的学生,以其励志的求学经历,生动诠释了“技能成才”的内涵。
起点:挑战与转机
刘浩的故事始于一场意料之外的中考失利,面对普高大门的关闭,他一度陷入了迷茫。然而,命运的转折点出现在一次偶然的交流中,一位职高毕业的邻居姐姐分享了自己的成功经历,这犹如一束光,照亮了刘浩前行的道路。在家人的支持下,他毅然选择了乐鱼,踏上了电子技术应用专业的学习之路。
探索:兴趣与成长
入学初期,刘浩被学校独特的教学方法深深吸引,特别是在第一节专业课上,通过亲手操作缩小版的家庭照明电路模型,他不仅直观地理解了电路原理,更激发了对电子技术的浓厚兴趣。学校推行的理实一体化教学模式,让理论与实践紧密结合,极大地促进了刘浩专业技能与理论知识的同步提升。这一过程中,他的自信心逐渐建立,对未来的规划也日渐清晰。
突破:挑战与荣誉
意识到技能提升的重要性后,刘浩主动出击,加入专业技能大赛集训队。在高强度的训练中,他和他的队友克服重重困难,以四川省职业院校学生技能大赛一等奖的优秀成绩晋级国赛,并最终登上了2023年全国职业院校学生技能大赛领奖台,这一系列成就不仅是对他个人技能的肯定,更是对他坚持不懈精神的最高赞誉。刘浩也因此获得了四川工程职业技术大学的免试优先录取资格,实现了从一名普通农村学子到技能人才的华丽转身。
展望:感恩与梦想
刘浩深知,这一切成就离不开母校的培养和老师的辛勤教诲。在回顾自己的成长历程时,他满怀感激之情,同时也对未来充满了期待。如今,他正与队友积极备战2024年全国职业院校学生技能大赛,誓将以更加出色的表现回馈社会、家乡和母校。
刘浩的故事,是学生技能成才的生动案例,展现了在职业教育体系下,通过个人努力与正确引导,即使起点平凡,也能在技能的道路上绽放光彩,实现自我价值和社会价值的双重飞跃。他的经历激励着更多青年学子勇于追梦,以技能点亮人生,书写属于自己的辉煌篇章。
供稿:电子科 初审:罗威 复审:黄尹翔